查尔斯最近都没关注浪莎的史莱姆丝实验，他好奇地问道：“实验现在进展如何了？”

浪莎从书包里拿出了一大叠纸递给他，纸上是填满了数据的表格，说道：“你要是有空的话就帮我处理一下数据吧。”

查尔斯接过表格看了一下，这表格应该是在维尔德拉的指导下完成的，反应了不同添加剂与史莱姆丝物理性质的关系。

要处理这些数据不难，也就画几个折线图的事，很简单。

他把表格收好，这时老师也进到教室里，课要开始了。

这次回到了教室后，查尔斯决定不再搞事了，要静下心来好好学习，不再为其他事情分心。

岛上还有不少看起来有主角光环的人，他们在这次事件中的表现也十分抢眼。

要不是他弄死了一头神黑鲸，现在最靓的仔就不是他了。

所以咯，天塌下来有这些人顶着，他就蹲在后面苟着。

反正近期内也没什么大事，因为阿尔托莉雅的呆毛已经安静下来了。

老师开始讲课了，查尔斯听得很认真，他缺了这么久的课要在短期内补过来。

和偏向于魔法师施法的魔法概论课不同，魔法阵原理课所教的内容偏向于在物体上铭刻魔法阵的技术。

这是一门足以研究一生的学问，人们认为它蕴含着这个世界的真理。

今天的上课内容是魔法阵的分类。

较为复杂的魔法阵由一个个不同作用的小单元构成，再由魔力回路连接，不同的单元与不同的回路形式可以将魔法阵分为若干类型。

例如，魔法阵是由线性魔力单元、线性受控魔力单元等线性小单元构成的，它可用线性方程描述，被称为线性魔法阵。包含非线性魔力单元的魔法阵，它需要用非线性方程描述，被称为非线性魔法阵。

换一个角度来看，包含因变量会随时间而改变的魔力单元的魔法阵被称为时变魔法阵，包含因变量不随时间而改变的魔力单元的魔法阵被称为非时变魔法阵。

等等等等

不同类型的魔法阵有着不同的用途，有时候一个大型魔法阵里包含着若干个不同类型的小魔法阵。

如果学生的基础知识不够扎实，理解能力不行，单单的搞明白魔法阵的种类就已经晕圈了。

教室里有几个学生已经目光呆滞，手中的羽毛笔正机械地记录着讲台上基尔比教授所说的每一个单词。

好不容易，两节课结束了，不管是听得懂还是听不懂的学生都如释重负。